Wonka Chocolats – Spectacle des enfants pour leurs parents

Déroulement du spectacle 

1 Le rideau se lève sur une scène pétillante d’excitation alors que les enfants entrent à la queue leu leu, évoquant avec espièglerie les adorables Oompas Loompas du monde enchanteur de Willy Wonka. Au son entraînant de « Oompa Loompa » de Willy and the Chocolate Factory, le spectacle débute avec le premier enfant qui improvise un mouvement ludique, incitant joyeusement les autres à le suivre. Les 3 premiers  enfants, chacun à leur tour, deviennent le chef d’orchestre de cette séquence créative, ajoutant sa touche personnelle à la danse et transformant la scène en un kaléidoscope d’expressions et de mouvements.

La simplicité et l’innocence de cette ouverture captivent le public, tout en permettant aux enfants de prendre le devant de la scène et de partager leur propre créativité. L’énergie contagieuse se propage dans la salle, évoquant l’esprit ludique des Oompas Loompas. Cette introduction joyeuse et facile établit une connexion instantanée avec le public, plongeant petits et grands dans l’univers fantastique de Wonka Chocolats. La magie opère dès les premiers instants, et l’anticipation pour la suite du spectacle ne fait que grandir. La scène est ainsi préparée pour une expérience inoubliable où la danse, la créativité et l’amusement fusionnent dans un tourbillon enchanteur.

2 Au doux son de « Bubble Lady » de Camille, une atmosphère de détente envahit la scène, invitant les enfants à laisser libre cours à leur imagination. Les notes légères de la musique accompagnent la joyeuse effervescence des petits danseurs qui, en toute décontraction, se dirigent vers les accessoires soigneusement disposés. Cordes, rubans, ronds de couleur et autres éléments colorés deviennent les pinceaux de cette toile artistique en devenir.

En s’impliquant activement dans la décoration des bords de la salle et des murs, les enfants transforment l’espace en une chocolaterie magique, où la création de bonbons et de chocolats devient une aventure collective. Le simple geste de rouler les cordes prend une dimension théâtrale, laissant imaginer la confection gourmande d’une friandise. C’est un moment de complicité où la magie de la scène se marie à la créativité spontanée des jeunes interprètes.

Cette séquence, en plus d’être visuellement captivante, offre aux enfants l’opportunité de commencer le spectacle en toute confiance. Leur participation active et enthousiaste à la mise en scène contribue à dissiper tout stress ou trac éventuel, créant ainsi un environnement propice à l’épanouissement artistique. La scène est ainsi préparée pour la suite du spectacle, où chaque geste, chaque mouvement devient une délicieuse pièce du puzzle de « Wonka Chocolats ». La magie opère non seulement dans la danse, mais aussi dans la collaboration créative des jeunes interprètes, élevant l’ensemble du spectacle vers de nouveaux sommets d’émerveillement.

3 La transition vers « Il est temps – La Légende du roi Arthur » apporte une dimension épique au spectacle « Wonka Chocolats ». Les enfants, âgés de 4 à 8 ans, se répartissent avec entrain en deux groupes, formant deux lignes parallèles devant le public. Cette disposition dynamique crée une scène vivante, offrant au public une perspective immersive de la chorégraphie à venir.

Tout au long de cette première danse, les enfants échangent 2x de place entre les lignes, évoquant la fluidité des mouvements de la chevalerie et créant une dynamique visuelle fascinante. L’échange de positions en tournant sur soi-même renforce le sentiment d’unité et d’interconnexion entre les jeunes danseurs, symbolisant l’esprit de l’épopée arthurienne.

Néanmoins, les enfants de 3 à 4 ans, tout en participant pleinement à la magie du spectacle, sont libres de se placer à leur manière, créant ainsi une atmosphère de spontanéité et de jeu qui ajoute une touche adorable à cette prestation. La danse devient un moyen d’expression individuelle, permettant aux plus jeunes de s’immerger dans l’univers féérique du spectacle à leur propre rythme. Les 2 lignes sont une dimension difficile pour eux.

4 La transition vers « J’imagine » de Valentina apporte une note poétique et contemplative au spectacle « Wonka Chocolats ». La musique enveloppe la scène d’une atmosphère douce et rêveuse, invitant les jeunes danseurs à explorer leur créativité tout en continuant l’aventure chorégraphique. Les mouvements gracieux et les gestes expressifs se marient harmonieusement avec la mélodie, créant une synchronicité enchanteresse entre la musique et la danse.

5 et 6 Sur les notes enjouées de « Wonka » de Hexstatic qui sert de musique de transition, les enfants âgés de 4 à 8 ans se forment en couples, prêts à émerveiller le public avec une chorégraphie vive sur la chanson « Making Your Mind Up ». Cette danse énergique incarne la joie contagieuse de l’enfance et offre aux jeunes danseurs l’occasion de dévoiler leur talent et leur synchronisation dans un duo dynamique. Le moment où ils lèvent leur jupe fait rire les parents aux éclats !!!

Quant aux plus petits de 3 à 4 ans, tout aussi emplis d’enthousiasme, ils se placent sur la ligne arrière. Adaptant la chorégraphie à leur niveau, ils égayent la scène en exécutant ensemble des chassés côté, ajoutant une touche mignonne et pleine de vitalité à la performance. Cette adaptation souligne la flexibilité et l’individualité de chaque groupe d’âge, garantissant que chacun puisse participer pleinement à l’éclatant spectacle « Wonka Chocolats ».

7, 8 et 9 L’inclusion des chansons de Gaëtan, telles que « Pain sec et fromage », « Les tartines », et « Rinette Sucrinette », apporte une touche adorable et adaptée aux plus jeunes participants de votre spectacle « Wonka Chocolats ». Ces chansons joyeuses et enfantines sont idéales pour créer une atmosphère ludique et pleine de douceur, capturant l’attention des enfants de 3 à 6 ans.

Ces chansons offrent une opportunité aux plus jeunes de s’exprimer à travers la danse sur des mélodies joyeuses et des paroles simples. En les intégrant à la chorégraphie, vous créez un espace où l’amusement et la créativité règnent en maîtres, transportant le public dans un univers où la danse devient une célébration de l’innocence et de l’imagination enfantine. C’est une manière charmante d’enrichir la diversité des performances et de faire de chaque instant un éclat de joie pour les plus petits participants.

10 et 11 L’inclusion de la chanson « Pony » de Deluxe dans le spectacle « Wonka Chocolats » apporte une transition dynamique et pleine d’énergie. Cette période intermédiaire offre non seulement aux enfants un moment de divertissement, mais elle constitue également une occasion pratique pour qu’ils se préparent à la prochaine danse intitulée « Le magicien porte une cape ».

La danse suivante, « Le magicien porte une cape », réservée aux enfants de 3 à 6 ans, promet d’être une expérience enchantée où la créativité et l’imagination sont à l’honneur. La réserve de cette danse pour les plus petits ajoute une dimension spéciale à la diversité du spectacle, assurant que chaque groupe d’âge puisse s’exprimer de manière appropriée et mémorable.

12 La clôture du spectacle « Wonka Chocolats » s’annonce pleine de légèreté et de festivités avec la danse finale sur la chanson « Cadeau, cadeau » de Pakita. Dans une ambiance joyeuse, les enfants sont invités à se déplacer librement dans la salle, créant ainsi une mosaïque vivante de couleurs et de mouvements. Cette danse festive offre une liberté totale aux petits danseurs, qui peuvent exprimer leur joie et leur créativité de manière spontanée.

« Cadeau, cadeau » devient ainsi le point d’orgue du spectacle, où l’énergie, l’amusement et l’expression individuelle convergent pour créer une conclusion mémorable. C’est une célébration de l’art de la danse, de la créativité enfantine et de l’esprit festif qui résonnera dans le cœur du public. En apothéose, cette dernière danse laisse une empreinte joyeuse et colorée, clôturant « Wonka Chocolats » sur une note magique et inoubliable.

13 La sélection de la chanson de Jamie Evans Music pour le moment des saluts apporte une dimension élégante et solennelle à la conclusion du spectacle « Wonka Chocolats ». La mise en scène des saluts est soigneusement orchestrée, reflétant l’unité et la collaboration des enfants tout au long de leur performance.

La ligne formée par les enfants, se donnant la main, symbolise l’unité et la connexion partagée au sein de ce groupe dynamique. L’initiation des saluts, débutant à l’extrémité droite de la ligne et se propageant successivement jusqu’à l’autre bout, crée une séquence chorégraphique qui renforce la collaboration et la reconnaissance individuelle de chaque enfant.

La transition vers le salut collectif, où tout le monde recule jusqu’à la ligne de derrière, souligne l’esprit d’équipe et la gratitude envers le public. Les applaudissements joyeux et synchronisés, accompagnés des salutations répétées, créent une atmosphère festive et chaleureuse qui célèbre l’ensemble des participants.

Votre engagement personnel à rejoindre le public pour applaudir vos élèves ajoute une touche personnelle à la conclusion du spectacle, renforçant le lien entre les enseignants et les enfants. C’est un moment où la scène et le public se rejoignent dans une célébration commune de l’effort, de la créativité et de l’expression artistique. Au terme de ce spectacle enchanteur, la magie se poursuit avec la délicieuse tradition de partager des chocolats. Les enfants apprendront non seulement à offrir ces douceurs à leurs parents, mais aussi à tendre la main à d’autres parents, tissant des liens sucrés entre générations dans l’esprit de partage et d’amitié de ‘Wonka Chocolats’.