Position des enfants
Mise en place
Pour commencer, les enfants sont répartis en quatre groupes, chacun occupant un coin de la salle. Chaque groupe représente un personnage clé de l’histoire : les rennes, les lutins, le Père et la Mère Noël, ou les flocons de neige.
L’enseignant.e guide les enfants en racontant l’histoire, donnant vie au récit avec des descriptions vivantes et engageantes. Pendant que l’histoire se déroule, les enfants miment les actions des personnages qu’ils incarnent, en suivant les indications et en ajoutant leur propre créativité.
Histoire mimée
Au Pôle Nord, tout est calme et paisible. Les rennes se promènent dans la forêt enneigée, galopant joyeusement entre les arbres scintillants. Ils trottent en ligne, forment des cercles, puis baissent la tête pour chercher des herbes sous la neige. Leur énergie est contagieuse, et leur joie de vivre se ressent dans chaque bond. Mais soudain, un des rennes trébuche sur une pierre cachée. Il tombe et reste au sol, tenant sa patte comme s’il souffrait. Les autres rennes s’arrêtent immédiatement, se tournent vers leur camarade et se regroupent autour de lui. Ils essaient de l’encourager à se relever, mais rien n’y fait : sa patte semble trop douloureuse.
Après quelques instants de réflexion, les rennes décident qu’ils ont besoin d’aide. Ils savent que le Père Noël et la Mère Noël, qui habitent tout près, sauront quoi faire. Alors, trottant avec détermination, ils partent chercher les deux figures bien connues du Pôle Nord. Ils s’arrêtent devant la maison du Père Noël et, avec leurs bois levés, font de grands gestes pour attirer son attention. À l’intérieur, Père Noël entend le bruit et sort, accompagné de Mère Noël. Tous deux portent de grands sacs remplis de cadeaux, mais à la vue des rennes agités, ils comprennent qu’il se passe quelque chose d’important.
Le Père Noël, avec son rire chaleureux et sa grande énergie, demande ce qu’il se passe. Les rennes lui expliquent en gestes qu’un de leurs camarades est blessé dans la forêt. Sans perdre une seconde, Père Noël et Mère Noël se mettent en route avec eux. En marchant, ils distribuent des gestes de réconfort aux rennes, les tapotant doucement sur la tête. Arrivés sur les lieux, ils trouvent le pauvre renne blessé toujours allongé. Père Noël examine la situation, mimant son étonnement et sa perplexité. Il se gratte le menton et secoue doucement la tête. Mère Noël, elle, tente de réconforter le renne avec des gestes doux, mais ils réalisent rapidement qu’ils auront besoin de renforts.
C’est alors que Père Noël a une idée lumineuse. Il se tourne vers les rennes et dit : « Nous devons appeler les lutins ! Ils sauront quoi faire ! » Les rennes hochent la tête avec enthousiasme, et l’un d’eux est envoyé en courant chercher les lutins. En peu de temps, une bande de lutins surgit, pleins d’énergie. Ils sautillent partout, bondissant avec des pas rapides et légers. Chaque lutin porte un petit sac rempli d’outils magiques. Dès leur arrivée, ils se mettent au travail. Ils scient, martèlent et vissent, mimant avec une grande précision la fabrication d’une attelle. Leur énergie débordante amuse tout le monde, et même le renne blessé semble un peu plus détendu.
Une fois l’attelle prête, les lutins s’approchent doucement du renne et l’aident à se relever. C’est un moment d’union : tout le monde applaudit et exprime sa joie. Le renne blessé tente de marcher avec son attelle, et bien que ce soit un peu difficile au début, il finit par trotter doucement, sous les acclamations de ses camarades. Père Noël et Mère Noël remercient chaleureusement les lutins pour leur aide précieuse. Mais juste à ce moment-là, quelque chose d’inattendu se produit. Jouer Dance of the Sugar Plum Fairy – Tchaikovsky pendant la tempête de neige !
Le ciel s’assombrit, et un vent froid commence à souffler. Les flocons de neige, d’abord légers, se transforment en une véritable tempête. La neige tourbillonne dans tous les sens, recouvrant tout sur son passage. Les personnages s’arrêtent, regardant autour d’eux avec inquiétude. Les rennes s’accroupissent pour se protéger du vent, tandis que Père Noël et Mère Noël tentent de garder leur équilibre. Les lutins, eux, courent chercher des abris improvisés, mais même eux ne peuvent s’empêcher de lever les yeux pour admirer la danse des flocons dans l’air.
Au milieu de cette agitation, les flocons de neige entrent en scène. Ils tournoient lentement, glissant gracieusement à travers la salle. Ils semblent portés par le vent, leur mouvement fluide créant une ambiance magique malgré la tempête. Par moments, ils « fondent » en arrivant au sol, se couchent doucement, puis se relèvent pour continuer leur danse aérienne. Leur présence transforme la tempête en un spectacle fascinant, et les autres personnages, bien que frigorifiés, ne peuvent s’empêcher d’être émerveillés.
Après ce qui semble une éternité, le vent se calme, et les flocons de neige disparaissent peu à peu. La tempête a laissé une épaisse couche de neige partout, mais le danger est passé. Les personnages se regroupent lentement, se secouant pour enlever la neige de leurs épaules et de leurs manteaux. Le renne blessé, grâce à son attelle, marche un peu plus vite, et tout le monde décide de rentrer ensemble au Pôle Nord. Jouer Underneath the Tree – Kelly Clarkson pendant la fête finale !
De retour à la maison, Père Noël propose une idée : « Et si nous célébrions cette aventure incroyable ? » Tous les personnages se rassemblent autour du traîneau et commencent à danser. Les rennes galopent en cercles, les lutins bondissent joyeusement, Père et Mère Noël esquissent de grands pas chaleureux, et même les flocons de neige, fatigués mais heureux, glissent avec grâce pour ajouter une touche finale à cette fête improvisée. La musique joue, remplissant l’air d’une énergie festive, et les rires des enfants éclatent dans toute la salle.
L’aventure au Pôle Nord se termine sur une note joyeuse et festive, et chacun des participants sait qu’il a joué un rôle essentiel dans cette histoire. Les rennes ont fait preuve de courage, les lutins ont montré leur ingéniosité, Père et Mère Noël ont rassemblé tout le monde, et même les flocons de neige ont contribué à la magie du moment. Ensemble, ils ont sauvé Noël et partagé une expérience inoubliable.
Avantages
Cette mise en scène interactive permet à chaque groupe d’apporter sa touche unique, tout en renforçant l’esprit de collaboration et d’imagination. Elle encourage également le développement de la motricité, l’expression corporelle et la coordination, tout en offrant aux enfants une opportunité de s’immerger dans l’univers magique de Noël de manière ludique et créative. En incarnant les personnages, ils apprennent à travailler en équipe, à écouter les consignes et à explorer différentes émotions à travers le mouvement.
Variantes
Sur le même thème, voici un jeu de noël très apprécié des enfants de 3 à 8 ans « Improvisation de noël – Les personnages du Pôle Nord ».
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