COMMENT DONNER DES COURS DE DANSE POUR ENFANTS ?

COMMENT DONNER DES COURS DE DANSE POUR ENFANTS : UN GUIDE PRATIQUE

GÉNÉRALITÉS

Lorsque vous planifiez un cours de danse pour enfants, il est crucial de prendre des décisions éclairées en tant qu’enseignant. Voici des points à considérer :

définir des objectifs (thèmes) : choisissez des thèmes pertinents pour les enfants et définissez clairement vos objectifs.
niveau d’exigence et public : adaptez votre approche en fonction de l’âge et des capacités individuelles des enfants.
variété dans les mouvements : explorez l’espace, le temps et l’énergie en intégrant des mouvements variés tels que diagonales, valses, rapides, etc.
musique et rythmes : variez la musique, les rythmes et les cadences pour stimuler l’engagement.
situations d’apprentissage : intégrez des jeux pour rendre l’apprentissage ludique et encouragez l’implication de chaque enfant.
évaluation : définissez les contenus et les modalités d’évaluation de manière objective.
bilatéralité : favorisez le développement bilatéral en proposant des exercices pour les deux côtés du corps.
équilibre entre activités individuelles et de groupe : trouvez un équilibre entre l’initiative individuelle (improvisation) et les activités en groupe guidées par l’éducateur (chorégraphie).
exercices d’expiration et d’inspiration : équilibrez les exercices d’expiration (de relâchement) et d’inspiration (de concentration) pour une approche complète.
respect du temps : respectez le temps imparti pour chaque section du cours.
matériel varié : proposez un matériel varié pour maintenir l’attention et l’intérêt des enfants.
développement de la connaissance du corps : encouragez la conscience corporelle et le développement physique.
aspect socioculturel : intégrez des éléments socioculturels tels que la solidarité à travers des animations en petits groupes.
temps pour la performance : réservez du temps pour que les enfants présentent leurs danses et apprécient celles des autres.
susciter la joie et l’envie de bouger : créez une atmosphère joyeuse et encourageante pour stimuler le plaisir de la danse.

PLAN DE COURS DÉTAILLÉ

5 minutes – Arrivée des enfants

accueillez les enfants par leur prénom, asseyez-vous en cercle et échangez des mots de bienvenue.

10 minutes – Echauffement

lancez trois morceaux de musique pour un échauffement dynamique. Sur LaZwalla Danse, vous pouvez consulter la page dédiée à l’échauffement. Cette section propose une variété d’exercices de danse répartis en 7 catégories : à genoux, assis, coordination, couché, mains et bras, pieds et jambes, tête et tronc. Pour des instructions détaillées, n’hésitez pas à cliquer sur le lien suivant : https://lazwalla.com/echauffement/
variez les exercices d’échauffement en alternant inspiration/expiration, debout/par terre, rapide/lent, etc.

5 minutes – Diagonale

placez les enfants en diagonale, montrez le mouvement avec la musique. Sur LaZwalla Danse, vous pouvez explorer la page dédiée aux « Exercices », qui propose deux catégories spécifiques : Diagonale et Longueur. À l’intérieur de ces catégories, vous trouverez une diversité de mouvements tels que la coccinelle, les grands sauts, et bien d’autres. Chaque exercice est accompagné d’une proposition de musique, de schémas, d’astuces, et même d’une vidéo démonstrative. C’est une ressource riche en exemples d’exercices à intégrer dans vos cours de danse pour enfants.
observez attentivement et réajustez si nécessaire.

10 minutes – Chorégraphie 1 1ère leçon

présentez la chorégraphie en imitant, décomposez si nécessaire. Par ailleurs, je vous invite à explorer la page « Chorégraphies » sur LaZwalla Danse, qui est divisée en une vingtaine de catégories thématiques telles que hiver, Noël, vie quotidienne, etc. À l’intérieur de ces catégories, vous découvrirez des danses spécialement conçues pour les enfants, chacune accompagnée d’une fiche complète. Cette fiche comprend une vidéo démonstrative, les paroles de la chanson, des schémas explicatifs, la musique correspondante, et des conseils pour une exécution optimale. C’est une ressource complète pour enrichir vos séances de chorégraphie avec des thèmes adaptés aux enfants.
laissez les enfants danser sans votre intervention. 2ème leçon
dansez avec les élèves, reprenez ce qui n’est pas compris. 3ème leçon
laissez les enfants danser et organisez une démonstration en groupes.

5 minutes – Chorégraphie 2

répétez le même déroulement que pour la chorégraphie 1.

10 minutes – Matériel

distribuez un accessoire à chaque enfant, proposez des exercices variés. En ce qui concerne la page « Matériel », découvrez une diversité d’accessoires organisés en plus de 50 catégories, comprenant des éléments tels que des ballons en tissu, des cordes en laine, des cerceaux de différentes tailles, et bien plus encore. Chaque catégorie offre une sélection d’accessoires spécifiques pour enrichir vos cours de danse. Vous trouverez sur chaque fiche d’accessoire une description détaillée, des idées d’utilisation, des conseils d’intégration dans vos séances, et parfois même des vidéos illustratives. Cette ressource variée vous permettra d’apporter une dimension ludique et créative à vos cours en utilisant une large gamme d’accessoires adaptés aux enfants.
après le jeu, assurez-vous du rangement de l’accessoire.

5 minutes – Chorégraphie 3

répétez le même déroulement que pour les chorégraphies précédentes.

5 minutes – Jeu de poupées

utilisez du matériel de jeu, racontez une histoire sans l’intervention des enfants. Explorez la page « Jeux » sur LaZwalla Danse, minutieusement divisée en quatre catégories : jeu de mains, jeu de mouvements, jeu de relaxation et jeu de poupée. Chacune de ces catégories propose une variété de jeux adaptés aux saisons, aux thèmes, et bien plus encore. Vous découvrirez des activités ludiques et créatives conçues spécialement pour les enfants. Chaque fiche de jeu comprend des instructions détaillées, des variantes pour s’adapter à différents thèmes, des conseils d’animation, et parfois même des vidéos explicatives. Cette ressource vous offre une multitude d’options pour rendre vos cours de danse encore plus divertissants et enrichissants pour les enfants.

5 minutes – Révérence

Pour conclure chaque cours, placez-vous en position de révérence et exprimez vos remerciements aux enfants, aux parents, à l’éducateur, assurant une fin constante et respectueuse. À noter, j’ai créé trois types de révérences adaptées à différentes tranches d’âge : celle des petits (3 à 4 ans), celle des moyens (4 à 6 ans) et celle des grands (6 à 8 ans). Bien que le contenu de mes cours évolue chaque semaine, les révérences demeurent constantes tout au long de l’année. Cette approche offre une structure familière aux enfants tout en permettant une adaptation dynamique de l’enseignement au fil des sessions.

PLAN DE COURS RÉSUMÉ