Vidéos
Position des enfants
Mise en place
les enfants, répartis en 4 groupes, explorent différents accessoires pour improviser des mouvements au rythme de musiques soigneusement choisies.
Chaque coin de la salle propose un accessoire unique et une ambiance musicale inspirante
Mouvements
- Coin 1 : Ombrelles
Les enfants manipulent les ombrelles avec élégance, imitant des mouvements gracieux et majestueux.
Musique : “Walking on Sunshine” de Katrina and the Waves. Une chanson dynamique et ensoleillée qui encourage des mouvements fluides et joyeux. - Coin 2 : Pyjamas
Les enfants enfilent ces sacs souples et dansent en explorant des mouvements de balancement, de sauts ou même en imitant des créatures imaginaires.
Musique : “On Top of the World” d’Imagine Dragons. Une chanson pleine d’énergie qui incite à des mouvements ludiques et énergiques. - Coin 3 : Foulards
Les enfants utilisent les foulards pour dessiner des arabesques dans l’air et créer des mouvements aériens et onduleux.
Musique : “River Flows in You” de Yiruma, une mélodie douce et apaisante qui incite à des mouvements gracieux et introspectifs. - Coin 4 : Éventails en soie
Les enfants manipulent les éventails pour créer des mouvements amples et dynamiques, évoquant des danses traditionnelles ou des brises légères.
Musique : “Taki Taki” de DJ Snake, Selena Gomez, Ozuna, Cardi B. Un morceau énergique et rythmé qui permet de faire des mouvements expressifs et dynamiques.
Conseil
Chaque groupe explore les différents coins en alternance, découvrant les possibilités infinies d’expression offertes par les accessoires et les musiques variées. Cette activité stimule la créativité et invite les enfants à jouer avec les styles, les rythmes et les émotions.
Variantes
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