La pomme et l’escargot

Mise en scène

jouer à la rentrée des classes, en automne ou lorsque vous avez mis en place le thème des animaux

une maison-pomme, un escargot et un foulard

l’escargot est déjà en place au milieu de la scène

Paroles   Mouvements

Il y avait une fois une pomme

• tenir la pomme par la queue en l’air

A la cime d’un pommier.

Un grand coup de vent d’automne

• avec l’autre main faire voler le foulard autour de la pomme, des enfants, émettre le son sch

La fit tomber dans le pré

• faire tomber la pomme sur l’escargot et le foulard par terre

Pomme, pomme, t’es-tu fait mal?

• parler à la pomme et la secouer légèrement

J’ai le menton en marmelade

• l’enseignant montre son menton avec un doigt

Le nez fendu et l’oeil poché.

• l’enseignant montre son nez et met une main sur son oeil pour le cacher

Elle tomba, quel dommage!

• parler à la pomme

Sur un petit escargot

qui s’en allait au village

Sa maison sur son dos.

Pomme, pomme, t’es-tu fait mal?

• parler à la pomme et la secouer légèrement

J’ai le menton en marmelade

• l’enseignant montre son menton avec un doigt

Le nez fendu et l’oeil poché.

• l’enseignant montre son nez et met une main sur son oeil pour le cacher

Dans la pomme à demi blette 

• ouvrir la porte de la pomme et y faire entrer l’escargot

L’escargot comme un gros ver

creusa, creusa sa chambrette

Pour y passer tout l’hiver.

• fermer la porte de l’escargot                                            D’après charles vildrac

Conseil

feutrer la maison-pomme et l’escargot en laine cardée

Variantes

🚪 La grande porte 
Le pied au dessus du coup de pied qui ne touche plus par terre, ouvrir et fermer le genou. Vous cherchez un exercice pour travailler la flexibilité des jambes ? Explorez notre exercice de la grande porte pour un échauffement fluide et harmonieux. “La grande porte”