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lazwalla-danse

Dub, dub, dub, dub ,dub

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L’enseignant.e dépose une goutte d’huile sur le doigt de chaque enfant
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Faire du pain

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Un enfant est couché sur le ventre et l’autre assis à côté de lui
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Jeu de la pince à linge

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Attacher sa pince à linge sur son habit
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Jeu de la pizza

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Par deux, un enfant se couche par terre sur le ventre et l’autre prépare la pâte à pizza imaginaire
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Jeu de la place de jeux

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Diviser les enfants en quatre groupes, placer les groupes dans les quatre coins de la salle = quatre maisons
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Jeu des bols

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Deux bâtons, un rouge et un bleu, par exemple, avec plusieurs bols rouges et bleus
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Jeu du chapeau

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Deux bâtons avec autant de chapeaux qu’il y a d’élèves
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Jeu des confettis géants

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Répartir les élèves en quatre groupes = maisons (groupe rouge, bleu, vert et jaune) et poser les crêpes au milieu étalées par terre
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Jeu des smarties

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Déposer une quantité égale de bols (par exemple, dix rouges, dix verts, dix bleus et dix jaunes) au milieu de la salle
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Jeu du non

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Sautiller en cercle et dire est-ce que?