Position des enfants
Mise en place
diviser les enfants en deux groupes, le foulard est caché en dessous de son t shirt ou justaucorps
groupe 1 est déjà placé avec les bras en l’air, les enfants dispersés dans la salle
groupe 2 dans les bords de la salle
Paroles Mouvements
En secondes
0 à 15 introduction instrumentale
- groupe 2 entre en dansant puis va baisser les bras du groupe 1, définir en avance qui va baisser les bras de qui, groupe 2 continue à danser, groupe 1 attend les bras en bas
15 à 42 Took a ride …
- chasser côté droite ou gauche selon sa position et aller vers le milieu, se placer en queue leu leu, définir la place de chaque enfant qui sera toujours la même
Ended up on …
- domino côté, marionnette droite/gauche rester couché par terre en attendant que tout le monde soit tombé
Now I’m lost …
- se relever, les enfants tombés à droite se placent en une colonne et les enfants tombés à gauche se placent en une deuxième colonne
42 à 59 refrain
Relax, take it …
- sortir son foulard avec main droite en l’air, hélicoptère
For there is …
- descendre sa main avec son foulard sur son coeur
Relax, take it …
- main droite en l’air, hélicoptère
Blame it on …
- descendre sa main avec son foulard sur son coeur
59 à 106 partie instrumentale
- former un cercle au milieu en remettant son foulard caché en dessous de son t shirt ou justaucorps
106 à 121 It’s as if I’m …
- demi tour (regarder vers l’extérieur du cercle) se coucher sur le ventre et crocodile en direction des bords de la salle
Are we playing …
- se relever, rester en cercle
122 Relax
- sortir son foulard
123 à 148 There is an answer …
- marcher en cercle le foulard dans la main extérieure au cercle
It’s clear we don’t …
- marcher toujours plus vite, courir
Don’t scream …
- s’arrêter, rester en cercle
148 à 220 refrain
- idem (bis)
220 à 235 partie instrumentale
- former un cercle au milieu en remettant son foulard caché en dessous de son t shirt ou justaucorps
235 à 307 refrain
- idem (bis)
307 à 324 It’s as if I’m …
- en cercle fleur debout
325 à 343 Relax
- sortir de la salle en donnant la main à sa statue du début et secouer le foulard avec l’autre main pour dire au revoir
Danser encore 1x en échangeant les groupes!
Conseil
foulards en soie en ligne chez Livipur
Avantages
Le jeu avec foulard favorise:
- la légèreté et l’amplitude des mouvements
- une investigation de l’espace dans tous les sens
- les perceptions visuelles et tactiles
Variantes
👟 En quinconce
Les élèves se placent sur deux ou plusieurs lignes de façon à voir et être vus. Vous cherchez un exercice pour améliorer la coordination et l’alignement ? Découvrez nos mouvements en quinconce pour un échauffement structuré et rythmé. “En quinconce”
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