Vidéos de la chorégraphie

Position des enfants

lazwalla-danse

Mise en place

répartir les élèves en 2 groupes

Paroles Mouvements

En secondes

0 à 19 instrumental à genoux, penché en avant, balancer la tête droite, gauche

19 à 24  Sept heures… allonger un bras vers le haut puis l’autre

24 à 27 il faut que la maison brille… se lever

27 à 36 Je cire… épaules droite puis gauche, avant puis arrière en avançant

36 à 41 Ensuite je lis… main droite devant le visage puis gauche en pliant les jambes en rythme

41 à 49 J’ajoute quelques… croiser les avant bras devant, ouvrir à droite, croiser les avant bras devant, ouvrir à gauche, plus vite 4X

49 à 54 Je me demande… une main autour de la bouche pour mimer le questionnement 

54 à 103 instrumental les groupes changent de place en chassant

103 à 113 Après-midi, c’est… bras tendu sur les côtés, tourner un avant bras puis l’autre puis les 2

113 à 119 théâtre de marionnettes… mouliner au dessus de la tête

119 à 124 Puis je relis… main droite devant le visage puis gauche en pliant les jambes en rythme

124 à 132 J’ajoute… croiser les avant bras devant, ouvrir à droite, croiser les avant bras devant, ouvrir à gauche, plus vite 4X

132 à 136 Dans cette prison… ouvrir les bras côté, se cacher

136 à 146 Et je me demande… accroupi, une main autour de la bouche pour mimer le questionnement 

146 à 157 Et demain soir… à genoux, tirer sur la corde

157 à 207 Comme c’est… 1x hélice du côté du public

207 à 216 À quoi ressemble… chien qui fait pipi

216 à 225 Je suis… arabesque

Variantes

🐝 Abeille : échauffement mains et bras
Transformez-vous en abeille et volez avec vos bras pliés sur le côté. Cet exercice stimule la coordination des mouvements des bras tout en éveillant l’imaginaire des enfants. “Abeille”

Musique de la danse

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