On écrit sur les murs

Mise en place

se placer par 2, côte à côte en regardant tous devant

Mouvements Paroles

En secondes

0 à 38 On écrit sur les murs faire semblant d’écrire devant soi avec main droite puis gauche
On écrit sur les murs pivoter vers son/sa partenaire pour se regarder, tirer un bras en l’air puis le descendre, pivoter de l’autre côté, tirer un bras en l’air puis le descendre  

Partout autour avec la paume de la main, dessiner des demi cercles à la hauteur des yeux
tout s’efface avec la paume de la main, dessiner des demi cercles à la hauteur des yeux, vite

Refrain

38 à 109 On écrit sur les murs pincer l’index et le pouce devant soi avec main gauche et droite en haut, en bas
Des messages regarder sa/son partenaire avec des mouvements de bras devant soi
On écrit sur les murs pincer l’index et le pouce devant soi avec main gauche et droite en haut, en bas
On dessine tout regarder son/sa partenaire avec des mouvements de bras devant soi
On écrit sur les murs pincer l’index et le pouce devant soi avec main gauche et droite en haut, en bas
Nos espoirs en forme de graffiti regarder sa/son partenaire avec des mouvements de bras devant soi
On écrit sur les murs pincer l’index et le pouce devant soi avec main gauche et droite en haut, en bas
Un beau jour sur le monde endormi regarder son/sa partenaire avec des mouvements de bras devant soi

Couplet

109 à 128 Des mots seulement balançoire dos à dos
Métissages rester par 2 et tourner avec des petits pas de souris

128 à 159 Refrain idem refrain

159 à 215 On écrit sur les murs faire semblant d’écrire devant soi avec main droite puis gauche
On écrit sur les murs pivoter vers son/sa partenaire pour se regarder, tirer un bras en l’air puis le descendre, pivoter de l’autre côté, tirer un bras en l’air puis le descendre  

215 à 248 Refrain idem refrain 

Final
Un beau jour sur le monde endormi se placer dos à dos avec sa/son partenaire

Variantes

Créer un environnement sécurisé et confiant pour le jeu

Il est essentiel que le jeu se déroule dans une atmosphère de sécurité et de confiance, dans un cadre ordonné excluant toute perturbation et confusion. Bien que les conflits puissent survenir lors des jeux d’ensemble, ils ne doivent pas être ignorés ou minimisés. Au contraire, l’éducateur ou l’éducatrice doit en détecter la cause pour pouvoir intervenir au bon moment et trouver une solution avec les enfants. “L’escargot”