Vidéos
Position des enfants
Mouvements
Danse parent-enfant 2 à 4 ans se placer face à face assis par terre, l’adulte et l’enfant se frappent doucement dans les mains uniquement sur les claquements de doigts. Entre chaque claquement, ils restent immobiles et marquent une pause, en attendant le prochain son.
Eveil à la danse 3 à 5 ans s’asseoir par terre en cercle, les enfants imitent les griffes d’un chat en plaçant leurs mains devant eux et en ouvrant légèrement les doigts. À chaque claquement de doigts, ils ouvrent et ferment les poings, comme si les griffes du chat sortaient et rentraient. Ils reprennent ensuite la position de départ jusqu’au prochain claquement.
Danse pour enfants 4 à 6 ans s’asseoir par terre en cercle, entre les claquements de doigts, les enfants moulinent avec leurs bras, en faisant de grands mouvements circulaires. À chaque claquement de doigts, ils arrêtent le mouvement et frappent dans leurs mains. Ils reprennent ensuite les moulinets jusqu’au prochain claquement de doigts.
Danse moderne 6 à 8 ans
Les enfants sont debout, dispersés dans l’espace, face à l’avant de la salle. Lorsque retentissent les claquements de doigts, les enfants s’immobilisent complètement : jambes tendues, corps droit et regard dirigé vers l’avant. Ils reproduisent le claquement de doigts. S’ils ne parviennent pas encore à claquer des doigts, ils peuvent claquer la langue à la place. Entre les claquements, les enfants quittent leur position figée et explorent l’espace avec de petits pas rapides, les jambes légèrement fléchies, comme de petits fantômes qui se déplacent silencieusement. Ils peuvent se déplacer en avant, en arrière, sur les côtés, changer de direction et explorer différents espaces de la salle. Au prochain claquement de doigts, chacun doit retrouver immédiatement sa position figée. L’objectif est de jouer sur le contraste entre l’immobilité très nette des claquements et les déplacements libres et rapides entre les sons, tout en développant l’écoute musicale et la maîtrise du corps.
Conseil
Le générique de La Famille Addams est une musique particulièrement intéressante à exploiter avec les enfants grâce à son rythme très reconnaissable et surtout à ses fameux claquements de doigts. Pour cette activité, j’ai choisi de ne conserver que le début du générique et de le répéter 10 fois.
Pourquoi ? Parce qu’avec les enfants, la répétition est un véritable outil pédagogique. Elle leur permet de comprendre progressivement la structure musicale, d’anticiper les claquements et surtout de devenir de plus en plus précis dans leurs mouvements. Ca vous permet aussi de faire passer les enfants à tour de rôle!
Variante
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À propos de ce jeu de rythme
Ce jeu de rythme a été créée par Cristina Turin, professeure de danse auprès des enfants depuis près de 20 ans. Il fait partie des créations imaginées à partir de son expérience avec les enfants et peut notamment être proposée dans le cadre des activités de Cristina Danse à Fribourg et Marly.
→ Découvrir les cours de danse pour enfants de Cristina Danse à Fribourg et Marly



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