Position des enfants
Mouvements
dessiner un objet ou une forme (nuage, soleil, bonhomme de neige, coeur, …) dans le dos de son camarade qui doit deviner ce que c’est
Variantes
écrire une lettre dans le dos de son camarade qui doit déchiffrer (pour les enfants qui connaissent déjà les lettres)
Adaptation pour les plus petits (dès 3 ans)
L’enseignant.e dessine une forme simple dans le dos d’un enfant pendant que les autres observent. Les enfants qui regardent doivent rester silencieux pendant le dessin. L’enfant qui reçoit le dessin essaie ensuite de deviner de quoi il s’agit. S’il ne trouve pas, les autres enfants peuvent l’aider.
Le fait d’avoir vu le dessin permet aux enfants de mieux comprendre l’activité et facilite la réussite.
Cette étape d’observation aide les enfants à faire le lien entre le geste et la sensation.
Conseil
en primaire, amusez-vous avec cet exercice de danse créatif dans votre salle de classe “Deux kiwidos”



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