Position des enfants
Mise en place
répartir les enfants en 4 groupes
ils s’assoient dans les coins de la salle
Mouvements
Chaque groupe à son tour danse et interprète des personnages bien différents:
- Clowns : joyeux, farfelus, imprévisibles sur Danse du sabre d’Aram Khachaturian.
- Danseurs brésiliens : dynamiques, festifs, pleins d’énergie sur Mas Que Nada de Sergio Mendes.
- Princesses : gracieuses, élégantes, rêveuses sur Waltz of the Flowers de Tchaïkovski.
- Pirates : énergiques, aventuriers, courageux sur He’s a Pirate de Klaus Badelt.
Conseil
Les groupes dansent à tour de rôle pendant 1 à 2 minutes chacun.
Pendant leur passage, les autres enfants peuvent les encourager en tapant dans leurs mains ou en regardant attentivement.
Encourage les enfants à utiliser tout l’espace et à varier leurs mouvements (grands gestes, petits gestes, rapides, lents).
Avantages
- Développement de la créativité et de l’imagination.
- Prise de confiance en soi.
- Travail sur le rythme et la coordination.
- Apprentissage de la collaboration et de l’écoute des autres.
Variantes
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Musiques du jeu d’improvisation
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