Aventure des Lutins de l’Automne dans une Forêt humide – Histoire mimée

Mise en place

les enfants attendent danse un coin de la salle que le narrateur commence à raconter l’histoire des nains et des lutins

Paroles Mouvements

Narrateur : Il était une fois, au cœur d’une forêt automnale, un groupe de lutins qui avaient élu domicile dans un tronc d’arbre humide. Ils étaient joyeux et adoraient travailler ensemble les enfants sont réunis et s’affairent à mimer des lutins 

Narrateur : Chaque jour, ils taillaient des pierres, parfois même des pierres précieuses. Ils concoctaient des soupes savoureuses avec les racines des plantes et tiraient des nectars succulents des racines des arbres taillant des pierres, préparant des soupes avec des racines, et extrayant des nectars des arbres

Narrateur : Soudain, un orage éclate dans le ciel. Les gouttes de pluie tombent sans relâche, plié, ploc, plié, ploc, inondant la caverne des lutins. Vite, ils rassemblent leurs potions et préparations, mettant tout en sécurité. L’eau commence à couler dans leur caverne les enfants miment les lutins se précipitant pour ranger leurs affaires à l’approche de l’orage

Narrateur : Leur caverne est devenue une piscine naturelle. Les lutins s’amusent, sautent depuis les branches, et plongent dans les eaux tumultueuses. Certains apprennent à nager avec un maître nageur pour la première fois, en faisant des mouvements de bras et en découvrant les différentes nages, 1, 2, 1, 2, 1, 2 crie l’enseignant des nains les enfants miment les lutins s’amusant dans l’eau, sautant depuis les branches et faisant semblant de nager

Narrateur : Lorsque l’orage finit par se calmer, notre joyeuse troupe de lutins se repose. Ils s’étendent sur le sol, séchant leurs chapeaux et reprenant des forces. Certains suspendent leurs chapeaux mouillés avec des pincettes les enfants miment les lutins se reposant après l’orage, étendus par terre et séchant leurs chapeaux

Narrateur : Et ainsi, les lutins de la forêt automnale ont transformé une situation humide en une aventure inoubliable. Leur caverne inondée est devenue le théâtre d’une piscine enchantée, où ils ont ri, sauté et appris de nouvelles façons de nager. Et lorsque le soleil est revenu, ils se sont reposés, prêts à continuer leurs joyeuses activités dans leur tronc d’arbre bien-aimé. Les lutins reprennent leurs activités habituelles taillant des pierres, préparant des soupes avec des racines, et extrayant des nectars des arbres

Narrateur : Les jours suivants, les lutins découvrirent que l’eau de l’orage avait poli les pierres précieuses qu’ils avaient taillées. Ils les accrochèrent près de leur caverne, rappelant ainsi l’extraordinaire aventure qu’ils avaient vécue les enfants miment les lutins accrochant des cristaux précieux qui avaient été polis par l’eau de l’orage

Narrateur : Quand la lune se lève et que le soleil se couche, les lutins s’enveloppent dans des feuilles sèches et se blottissent les uns contre les autres. Ils s’endorment, le cœur rempli de gratitude pour l’amitié et la joie partagées. les enfants miment les lutins se préparant à se coucher, en se blottissant sous des feuilles sèches

Narrateur : Et voilà, c’est ainsi que se termine cette histoire mimée des lutins de l’automne et de leur aventure aquatique.

Conseil

Cher narrateur, gardez à l’esprit que dans le cadre de cette histoire mimée, il est important de maintenir une intonation douce et équilibrée. Évitez d’exagérer votre manière de parler, car cela pourrait entraver l’imagination des enfants. Laissez les gestes, les mouvements et les expressions des enfants être le reflet principal de l’histoire. Votre rôle consiste à guider subtilement leur compréhension, sans surcharger leur propre interprétation et créativité. En suivant cette approche, vous permettrez aux enfants de plonger pleinement dans le monde des lutins de l’automne et de vivre leur propre aventure imaginative. Profitez de cette expérience magique avec eux ! Pour en savoir plus sur la pédagogie Rudolf Steiner, lisez ceci !