Les Fantômes en fête – Halloween, jeu de danse pour enfants

Mise en place

Les enfants incarnent des petits fantômes farceurs qui doivent suivre le rythme de la musique en effectuant des mouvements variés. Ils travailleront sur leur coordination, leur créativité, et l’écoute musicale tout en s’amusant.

Étapes :

Introduction : Explique aux enfants qu’ils vont devenir des petits fantômes malicieux qui se déplacent en rythme avec la musique. Ils vont devoir s’amuser tout en suivant certaines consignes de mouvements.

Échauffement Fantômes : Avant de commencer, les enfants doivent “se réveiller” doucement comme des fantômes qui sortent de leur sommeil. Utilise des mouvements fluides : étirer les bras lentement au-dessus de la tête, tourner en rond doucement en traînant les pieds, et faire des mouvements de balancier. Cela leur permettra de se mettre dans l’ambiance mystérieuse de la musique.

Phase 1 – “Les Fantômes volants” : Sur les premières mesures de la musique (qui sont un peu plus lentes), les enfants doivent imaginer qu’ils flottent dans l’air. Ils peuvent utiliser leurs foulards pour imiter des ailes de fantômes, en faisant de grands mouvements de bras et en se déplaçant doucement dans l’espace, comme s’ils glissaient dans le vent. Encourage-les à varier leurs directions : aller en avant, en arrière, tourner sur eux-mêmes.

Phase 2 – “Les Farces des fantômes” : Quand la musique devient plus rapide et plus rythmée, les enfants doivent faire semblant de jouer des farces. Ils peuvent sauter, bouger rapidement en s’accroupissant, faire semblant de surprendre un autre “fantôme” en sautant à côté de lui, ou même danser en petites rondes. L’idée est qu’ils expriment la malice et l’humour de leur personnage.

Phase 3 – “Les Fantômes fous” : Dans le dernier tiers de la musique, qui devient encore plus dynamique, les enfants peuvent faire des mouvements plus extravagants, comme tourner en faisant des cercles avec leurs foulards, courir d’un côté à l’autre de la salle, et se “cacher” derrière des objets imaginaires avant de réapparaître soudainement. Cela peut aussi être un moment de danse libre où ils sont encouragés à improviser des gestes en fonction des changements de rythme dans la musique.

Conclusion – “Les Fantômes disparaissent” : Pour finir, quand la musique ralentit à nouveau, les fantômes doivent doucement se “rendormir”. Ils s’allongent au sol ou se regroupent dans un coin en faisant des mouvements lents, comme s’ils retournaient dans leur cachette.

Conseil

Cette activité “Halloween” permet aux enfants de se défouler tout en se connectant avec le rythme et les dynamiques de la musique. C’est un bon équilibre entre structure et improvisation, parfait pour leur créativité et leur coordination !