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Jeu de mime : La machine humaine

Âges :4 ans, 5 ans, 6 ans, 7 ans

Position des enfants

lazwalla-danse

Mise en place

Les enfants attendent dans le bord de la salle. Chaque enfant entre dans la salle pour exécuter un geste répétitif accompagné d’un son spécifique. Un par un, d’autres enfants rejoignent les enfants déjà dans la salle, ajoutant leurs gestes et sons, jusqu’à créer une grande machine humaine à la fin.

Mouvements

Un.e enfant entre dans la salle et commence à faire un geste répétitif accompagné d’un son. Un.e autre enfant le rejoint, ajoutant son propre geste et son. Les enfants continuent à se joindre les uns aux autres, chacun avec un geste et un son uniques. Chaque enfant doit se toucher d’une manière ou d’une autre (par le pied, le dos, la main, etc.) pour créer une continuité dans la machine.

Au fur et à mesure que les enfants s’ajoutent, la scène se transforme progressivement en une grande machine humaine, avec des mouvements et des sons synchronisés et physiquement connectés.

Variantes

Pour ajouter un défi supplémentaire, introduisez des changements de rythme. Le présentateur ou la présentatrice peut changer le rythme de la machine en accélérant ou ralentissant les gestes et les sons, obligeant les enfants à s’adapter en conséquence.

Avantages

Ce jeu stimule la créativité, la coordination et la synchronisation, tout en offrant un spectacle amusant et dynamique pour les participant.e.s et le public. La contrainte de se toucher ajoute une dimension de coopération et de connexion physique, renforçant l’esprit d’équipe et la continuité visuelle de la machine.

Un autre exercice

Jeu de danse – “Est-ce que tu sais faire?”

Musiques du jeu de mime

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