Position des enfants
Mise en place
disposer des ronds de couleur par terre en deux cercles, un cercle intérieur et un cercle extérieur
répartir les enfants en deux groupes
groupe 1 marche dans un sens = cercle intérieur
groupe 2 marche dans l’autre sens = cercle extérieur
Conseil
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Mouvements
effectuer le changement de ronds au signal du tambourin ou du professeur.e
Variantes
enseignant.e.s, explorez de nouveaux exercices interactifs de danse pour les élèves en primaire “En bateau!”
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